歷年大連理工大學化學工程分數(shù)線及
報錄比已公布!查看官網(wǎng)2018-2022年的分數(shù)線發(fā)現(xiàn)化學工程學術(shù)型在310分至316分左右,專業(yè)型在340分左右,其中催化化工方向分數(shù)線最高歷史達到了379分,
報錄比最高的時2021年的化學工程學術(shù)型,下面我們來看詳情數(shù)據(jù)。
歷年大連理工大學化學工程分數(shù)線及報錄比
年份 |
專業(yè) |
專業(yè)類型 |
統(tǒng)考報名人數(shù) |
統(tǒng)考錄取人數(shù) |
推免錄取人數(shù) |
進入復試分數(shù)線 |
報錄比 |
2022 |
化學工程 |
學術(shù)型 |
52 |
13 |
15 |
310 |
4.0 :1 |
2022 |
化學工程(01化學工程方向) |
專業(yè)學位 |
177 |
46 |
6 |
340 |
3.8 :1 |
2022 |
化學工程(02化學工藝及能源化工方向) |
專業(yè)學位 |
136 |
24 |
4 |
347 |
5.7 :1 |
2022 |
化學工程(03材料化工方向) |
專業(yè)學位 |
53 |
26 |
2 |
310 |
2.0 :1 |
2022 |
化學工程(04精細應化方向) |
專業(yè)學位 |
374 |
101 |
0 |
365 |
3.7 :1 |
2022 |
化學工程(05催化化工方向) |
專業(yè)學位 |
223 |
34 |
2 |
379 |
6.6 :1 |
2022 |
化學工程(06化工機械方向) |
專業(yè)學位 |
40 |
24 |
2 |
310 |
1.7 :1 |
2022 |
化學工程(07高分子材料化工方向) |
專業(yè)學位 |
144 |
44 |
4 |
349 |
3.3 :1 |
2022 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
學術(shù)型 |
13 |
7 |
1 |
310 |
1.9 :1 |
2022 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
專業(yè)學位 |
47 |
46 |
0 |
310 |
1.0 :1 |
2021 |
化學工程 |
學術(shù)型 |
81 |
11 |
12 |
338 |
7.4 :1 |
2021 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
學術(shù)型 |
10 |
2 |
2 |
338 |
5.0 :1 |
2020 |
化學工程 |
學術(shù)型 |
84 |
17 |
10 |
316 |
4.9 :1 |
2020 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
學術(shù)型 |
11 |
3 |
2 |
316 |
3.7 :1 |
2019 |
化學工程(化工與環(huán)境生命學部) |
學術(shù)型 |
97 |
14 |
15 |
344 |
6.9 :1 |
2019 |
化學工程(化工與環(huán)境生命學部) |
專業(yè)學位 |
393 |
194 |
3 |
310 |
2.0 :1 |
2019 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
學術(shù)型 |
6 |
3 |
2 |
344 |
2.0 :1 |
2019 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
專業(yè)學位 |
24 |
35 |
0 |
310 |
0.7 :1 |
2018 |
化學工程(化工與環(huán)境生命學部) |
學術(shù)型 |
52 |
13 |
17 |
310 |
4.0 :1 |
2018 |
化學工程(化工與環(huán)境生命學部) |
專業(yè)學位 |
267 |
0 |
184 |
310 |
|
2018 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
學術(shù)型 |
18 |
1 |
4 |
310 |
|
2018 |
化學工程(盤錦校區(qū)) |
專業(yè)學位 |
44 |
0 |
29 |
310 |
|
大致3:1比較正常,根據(jù)歷年全國考研報錄比數(shù)據(jù),我們可以得出全國考研平均報錄比大致在3:1。以這個數(shù)字為標準,你報考 目標的報錄比大于平均水平3:1(比如4:1、5:1)的就算是相對比較困難了。
以上就是有關【歷年大連理工大學化學工程考研分數(shù)線及報錄比多少?】的全部內(nèi)容,2024考研的同學,如果想要找到更多有用的備考信息還可以進入考研招生網(wǎng),里面有你想要的內(nèi)容,還有眾多驚喜等著你。
重點來了,專業(yè)排名、院校排名、報考信息、名師考卷、院校真題等,點擊下面圖片鏈接就有,免費獲得,每日限量,快點查看!是驚喜哦!
免責聲明:本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。