考研管理類聯(lián)考寫作復(fù)習(xí)周期比較長，剛開始復(fù)習(xí)的考生容易出現(xiàn)策略上的失誤。今天考研邏輯寫作老師就給同學(xué)們講解一下管綜寫作初期復(fù)習(xí)注意事項：
一、不動筆
寫作要動筆，這應(yīng)該是最基本的常識。不過因為有些考生剛開始對于考察內(nèi)容了解的不夠熟悉，從而愿意把更多的精力放在聽課和看書上，以為自己成竹在胸，掌握了寫作方法和技巧，但是一到真正的動筆寫作時，卻發(fā)現(xiàn)腦袋空空、根本寫不出來。
因此缺乏最基本的練習(xí)，再好的思路也無法正確的表達(dá)出來，或者即便可以正確表達(dá)，可能也會大費周章。所以我們需要再復(fù)習(xí)備考的時候進(jìn)行練習(xí)，只有多練習(xí)，才能在真正的考試中，不怯場，不害怕，做到復(fù)習(xí)的東西都能一字一句的寫出來。
二、盲目練習(xí)
有些考生正好相反，他們在初期復(fù)習(xí)時就花大量時間練習(xí)，甚至是把歷年考研試題翻出來一篇一篇“磨筆桿”，殊不知好文章固然需要千錘百煉，可如果沒有足夠的基礎(chǔ)知識和思路方法支撐，不分青紅皂白地錘煉只會事倍功半。
正如邏輯題和數(shù)學(xué)題需要在掌握知識點的基礎(chǔ)上做題一樣，剛開始復(fù)習(xí)寫作的考生，也要先熟悉兩篇文章的基本要求和知識點，對于論證有效性分析要學(xué)會梳理推理關(guān)系，知道各種常考謬誤的識別特點和分析要點；對于論說文要學(xué)會審題立意以及列提綱的具體方法。否則，一味練習(xí)的效果恐難達(dá)到預(yù)期。
三、忽視素材積累
與此同時，還有一些考生在學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課程，了解了思路方法之后，抓起筆來卻還是寫不出幾個字，每做一篇練習(xí)都苦惱萬分，原因在于平時的積累太少，又或者沒有專門的留意過身邊好的素材，因此才會出現(xiàn)這樣的問題。
積累素材的重要性，就如同米對于巧婦一樣重要。每個考生都要具備對社會起碼的認(rèn)知，了解各行各業(yè)的基本情況，增強(qiáng)自己寫作的“內(nèi)力”。
四、過分看重素材積累
相應(yīng)的，也有考生早早地意識到了自己“沒文化，底子差”，對很多信息不夠了解，很多話講不透徹，所以他們特別用心地搜羅市面上各大機(jī)構(gòu)出版的寫作素材書，平時也會摘抄很多名人名言、哲理小故事等等。這種做法有一定意義，畢竟多讀點書沒壞處。
但是這里也要提醒各位考生，不要本末倒置。聯(lián)考寫作，尤其是論說文，其中的“論”指的是論證；“說”指的是說理，也就是講道理。對論說文而言，講道理是必需的，故事和例子不是必需的。也就是說，不要把過多的精力放到背誦記憶那些小故事上面，還是得把主要精力放在基礎(chǔ)知識和方法訓(xùn)練上面，與其采用這種方式整理素材，不如多練練怎么論證、如何說理。
寫作初期的復(fù)習(xí)也要講究一定的方法策略，在掌握基礎(chǔ)知識和基本寫作方法的情況下，堅持定期練習(xí)，注意積累，后期成文定能有脫胎換骨之效。
