一、政治考研考點：人民群眾和個人在歷史發(fā)展中的作用，究竟誰更重要？
準(zhǔn)備政治考研的你，是否曾被“人民群眾和個人在歷史發(fā)展中的作用”這個考點弄得暈頭轉(zhuǎn)向？到底是英雄造時勢，還是時勢造英雄？人民群眾和個人，到底誰才是歷史舞臺上的“主角”？今天，我們就來揭開這個謎底，幫你輕松搞定這個考研重難點！
要回答這個問題，我們先來看看歷史的長河中，人民群眾和個人各自扮演了怎樣的角色。
二、人民群眾：歷史的“主力軍”
1. 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
從原始社會的集體狩獵，到封建社會的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，再到現(xiàn)代社會的科技創(chuàng)新，人民群眾始終是推動歷史前進(jìn)的“主力軍”。他們用辛勤的勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。正如馬克思所說：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史。”
考研真題示例：
“請簡述人民群眾在歷史發(fā)展中的決定性作用。”（2023年某高校真題）
2. 人民群眾是社會變革的決定力量
歷史上每一次重大的社會變革，都離不開人民群眾的參與和支持。從法國大革命到俄國十月革命，從中國的五四運動到新民主主義革命，人民群眾始終是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
真題示例：
“結(jié)合具體歷史事件，分析人民群眾在社會變革中的作用。”（2022年某高校真題）
3. 人民群眾是精神文化的創(chuàng)造者
人民群眾不僅是物質(zhì)文明的創(chuàng)造者，也是精神文明的創(chuàng)造者。從民間傳說到偉大的文學(xué)作品，從傳統(tǒng)技藝到現(xiàn)代科技創(chuàng)新，無不凝聚著人民群眾的智慧和創(chuàng)造力。
真題示例：
“請舉例說明人民群眾在精神文化創(chuàng)造中的作用。”（2021年某高校真題）
三、個人：歷史的“弄潮兒”
1. 杰出人物推動歷史進(jìn)程
雖然人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，但不可否認(rèn)的是，杰出人物在關(guān)鍵時刻起到了關(guān)鍵的推動作用。從孔子、孟子到孫中山、毛澤東，這些偉大的思想家和政治家用自己的智慧和勇氣，引領(lǐng)了時代的潮流，推動了歷史的進(jìn)步。
考研真題示例：
“請論述杰出人物在歷史發(fā)展中的作用。”（2020年某高校真題）
2. 個人的選擇和行動影響歷史走向
每個人的選擇和行動，無論大小，都會在一定程度上影響歷史的走向。一個普通農(nóng)民的起義，可能引發(fā)一場大規(guī)模的社會變革；一個科學(xué)家的發(fā)明，可能改變?nèi)祟惖纳罘绞健?/p>
真題示例：
“請結(jié)合具體事例，分析個人選擇對歷史發(fā)展的影響。”（2019年某高校真題）
3. 個人與人民群眾的辯證關(guān)系
個人的力量是有限的，但當(dāng)個人與人民群眾相結(jié)合時，就能爆發(fā)出無窮的力量。歷史上的偉大人物，無一不是依靠人民群眾的支持和擁護(hù)，才能成就一番偉業(yè)。
真題示例：
“請論述個人與人民群眾的辯證關(guān)系。”（2018年某高校真題）
四、如何理解人民群眾和個人在歷史發(fā)展中的作用？
堅持群眾觀點和群眾路線：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們要始終相信群眾、依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。
重視杰出人物的作用：杰出人物在歷史發(fā)展中起到了重要的推動作用，我們要學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗和智慧。
發(fā)揮主觀能動性：每個人都是歷史的參與者，我們要在自己的崗位上努力工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
