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考研數學(xué)三總分多少分?考哪些內容和章節?

來(lái)源:考研招生網(wǎng) liuhuimin 2023-05-12
  考研數學(xué)三總分多少分?考哪些內容和章節?選擇經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)可能會(huì )考數學(xué)三,數學(xué)三也是數學(xué)類(lèi)中最簡(jiǎn)單的,但是也不要掉以輕心,總分是150分,高數就占比56%左右,下面我們來(lái)看分值及內容情況。
考研數學(xué)三總分多少分?考哪些內容和章節?
  一、數學(xué)三總分
  考研數學(xué)三總分150分,其中高數84分(約占56%);線(xiàn)性代數33分(約占22%);概率統計33分(約占22%)??荚嚂r(shí)間為180分鐘,第二天上午8:30-11:30考。
  二、考試內容
  高數部分(函數、極限、連續、一元函數微積分學(xué)、多元函數微積分學(xué)、無(wú)窮級數、常微分方程誤差分方程)。
  線(xiàn)性代數部分(行列式、矩陣、向量、線(xiàn)性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型)。
  三、重點(diǎn)考察
  高等數學(xué):
 ?。?)同濟六版高等數學(xué)中所有帶*號的都不考;所有近似的問(wèn)題都不考;
 ?。?)第三章微分中值定理與導數的應用不考曲率;
 ?。?)第四章不定積分不考積分表的使用;
 ?。?)不考第六章定積分在物理學(xué)上的應用以及曲線(xiàn)的弧長(cháng)。
 ?。?)第七章微分方程不考可降階的高階微分方程,另外補充差分方程。
 ?。?)不考第八章空間解析幾何與向量代數。
 ?。?)第九章第五節不考方程組的情形;
 ?。?)第十章二重積分為止;
 ?。?)第十二章的級數中不考傅里葉級數;
  線(xiàn)性代數:
  數學(xué)一用的參考教材是同濟五版線(xiàn)性代數,1-5章:行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線(xiàn)性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。數三不考向量組的線(xiàn)性相關(guān)性中的向量空間,線(xiàn)性方程組跟空間解析幾何結合的問(wèn)題;
  概率與數理統計的內容包括:
 ?。?)概率論的基本概念
 ?。?)隨機變量及其分布
 ?。?)多維隨機變量及其分布
 ?。?)隨機變量的數字特征
 ?。?)大數定律及中心極限定理
 ?。?)樣本及抽樣分布
 ?。?)參數估計,其中數三的同學(xué)不考參數估計中的區間估計。
  三、適合考生及學(xué)科
  數學(xué)三適合經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生報考。
  適用學(xué)科例如:
 ?。?)經(jīng)濟學(xué)門(mén)類(lèi)的應用經(jīng)濟學(xué)一級學(xué)科中統計學(xué)、數量經(jīng)濟學(xué)二級學(xué)科、專(zhuān)業(yè);
 ?。?)管理學(xué)門(mén)類(lèi)的工商管理一級學(xué)科中企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟及管理二級學(xué)科、專(zhuān)業(yè);
 ?。?)管理學(xué)門(mén)類(lèi)的農林經(jīng)濟管理一級學(xué)科中對數學(xué)要求較高的二級學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。
  四、畢業(yè)后就業(yè)的前景
  數學(xué)是一門(mén)應用廣泛的學(xué)科,具有廣闊的就業(yè)前景。以下是數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景的具體例子:
  1.教育行業(yè)
  數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以選擇從事教育行業(yè),如中小學(xué)教師、大學(xué)教師等。隨著(zhù)我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,教師是一個(gè)穩定且有前途的職業(yè)。此外,還可以從事教育研究和教育咨詢(xún)等方面的工作。
  2.金融行業(yè)
  數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在金融行業(yè)中也有廣泛的就業(yè)機會(huì ),如證券分析師、投資顧問(wèn)、金融分析師等。這些職業(yè)需要掌握較強的數學(xué)、統計和計算機技能,數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有一定的優(yōu)勢。
  3.科研機構
  數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生還可以從事科研機構的工作,如數學(xué)研究所、科學(xué)院等。這些機構需要高水平的數學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以通過(guò)不斷學(xué)習和研究來(lái)提高自己的研究能力和水平。
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