考研333教育綜合名詞解釋考點(diǎn)：朱子讀書(shū)法

　　朱熹強(qiáng)調(diào)讀書(shū)窮理，認(rèn)為“為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)”。他自己一生酷愛(ài)讀書(shū)，對(duì)如何讀書(shū)有深切的體會(huì)，并提出了許多精辟的見(jiàn)解。他的弟子將其概括為“朱子讀書(shū)法”六條，即①循序漸進(jìn)；②熟讀精思；③虛心涵泳；④切己體察；⑤著緊用力；⑥居敬持志。

　　二、朱子讀書(shū)法的背景

　　朱子讀書(shū)法：是古代最有影響的讀書(shū)方法論，為宋代理學(xué)家朱熹的學(xué)生匯集他的訓(xùn)導(dǎo)概括歸納出來(lái)的，共六條：循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志。朱子讀書(shū)法是我國(guó)古代最系統(tǒng)的讀書(shū)法，集古代讀書(shū)法之大成。

　　朱熹：南宋著名理學(xué)家、教育家。是南宋理學(xué)的集大成者。一生編撰了多種教材，其中影響最深廣、最重要的是《四書(shū)章句集注》（簡(jiǎn)稱《四書(shū)集注》或《四書(shū)》）。

　　三、朱子讀書(shū)法的影響

　　朱熹的讀書(shū)法是他自己長(zhǎng)期讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)前人讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)，比較集中地反映了我國(guó)古代對(duì)于讀書(shū)方法研究的成果。例如，“循序漸進(jìn)”包含的量力性和打好基礎(chǔ)的思想，“熟讀精思”包含的重視思考的思想，“虛心涵泳”包含的客觀揣摩的思想，“切己體察”包含的身體力行思想，“著緊用力”包含的積極奮發(fā)的思想，“居敬持志”包含的精神專一，持志以恒的思想等，都是在讀書(shū)治學(xué)中必須注意的問(wèn)題。這些思想曾在歷史上產(chǎn)生過(guò)重要影響，在今天對(duì)我們也仍有借鑒作用。

　　它的局限性在于所提倡讀的書(shū)是宣揚(yáng)封建倫理道德的圣賢之書(shū)，讀書(shū)法主要強(qiáng)調(diào)怎樣讀書(shū)，不重視書(shū)本與實(shí)際知識(shí)的結(jié)合。

　　四、哪些大學(xué)考過(guò)這個(gè)考點(diǎn)

　　2015東北師大、2017陜西師大、2018蘇大、2 013山東師大、2015江西師大、2021山西師大、2011、2012西南大學(xué)、2013福建師大、2011云南師大、2016遼寧師大、2015、2021湖南科大。

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