教育研究方法是教育學(xué)考研的重要科目，不論是師范生，還是跨專業(yè)考研的同學(xué)，都繞不開教育研究方法。為了幫助同學(xué)們更加全面地了解考點，更充分地復(fù)習(xí)備考，學(xué)姐整理出了2024教育研究方法考研考點梳理：撰寫教育文獻綜述報告，請注意查收哦~
一、含義
是對某一學(xué)科、某一研究領(lǐng)域或某一研究問題在一定時期內(nèi)的研究狀況進行較全面、系統(tǒng)的綜合概括與評論。
二、作用（基本內(nèi)容）
（1）闡述已有研究的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀（客觀，述）
（2）綜述者的評價、建議、預(yù)測（主觀，評）
三、格式與內(nèi)容
1.緒論/序言：綜述撰寫的學(xué)術(shù)背景、目的、意義與基本內(nèi)容
2.歷史發(fā)展?fàn)顩r與評價
3.當(dāng)前研究狀況與評價
4.趨勢展望
5.研究改進建議
6.參考文獻
四、基本要求
針對性、觀點和材料的一致性、注意區(qū)分文獻中的觀點和作者的觀點
五、教育文獻綜述報告的主要內(nèi)容
1.問題的提出：說明查閱文獻資料的目的及研究的問題
2.研究方法：確定文獻資料的分析范圍（文獻的時間跨度及主要分布）、分析維度和分析的程序
3.正文部分：這是文獻綜述報告的主體部分，視研究課題涉及范圍大小而定。
（1）分階段系統(tǒng)理清研究問題的發(fā)展過程，說明每一時期該課題研究的重要問題及取得的重要進展；
?。?）重點闡述該課題范圍內(nèi)當(dāng)前研究的重點和熱點問題，在一些主要問題上爭論的不同觀點、代表性著作及事件；
?。?）在研究方法論層面上，對以往的研究進行一定的反思。
4.主要文獻目錄（包括專著及論文）
本文內(nèi)容由學(xué)姐手動整理，供同學(xué)們參考！
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