教育學原理是教育學考研的重要科目，備考的同學們一定要重視起來。為了幫助同學們全面了解考點，充分復習備考，取得更滿意的成績，學姐幫大家整理出了2024教育學原理考研高頻考點：知識中心課程理論，快來復習吧！
一、主要代表：
?。?）代表人物：赫爾巴特、夸美紐斯、斯賓塞、布魯納（結構主義）、巴格萊等。
?。?）主要代表流派：以巴格萊為代表的要素主義，以赫欽斯為代表的永恒主義，以布魯納為代表的永恒主義。
二、觀點：
?。?）知識是課程的核心；
?。?）學校課程應按照知識邏輯以學科分類為基礎；
?。?）學校教學以分科教學為核心；
?。?）學科專家在課程開發(fā)中起重要作用；
?。?）以掌握學科的基本知識、基本規(guī)律和相應的技能為目標；
（6）注重各學科的系統(tǒng)性和連貫性，注重老師引導。
三、評價：
?。?）優(yōu)點：第一，可以在短時間內讓更多的人認識到更多知識；第二，知識具有系統(tǒng)性、邏輯性、連貫性、結構性和簡約性；第三，易教，易學，效率高；第四，可提高教學質量；第五，可發(fā)揮老師的作用；第六，易編教材。
（2）缺點：第一，不能在實踐中顧及到學生，如學生的主體性和主動性、學生的心理興趣需要個性發(fā)展；第二，不能顧及學生的直接經驗和體驗；第三，不利于聯(lián)系學生的生活實際和社會實踐，不能很好的促進人的能力的增長，沒有很好的體現(xiàn)課程的實用性；第四，不能很好的體現(xiàn)教育心理學化；第五，造成和加深了學科的分離，不重視學科之間的相互聯(lián)系。
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